(0262) 235 822 admin@stikeskhg.ac.id

S1 Keperawatan

Status Akreditasi
Baik Sekali
Download SK

PROFIL PROGRAM STUDI

Tujuan Pendidikan

Tujuan Program Studi S1 Keperawatan adalah menghasilkan lulusan perawat profesional yang unggul dalam pencegahan, pengelolaan, dan rehabilitasi penyakit kronis berbasis evidence-based practice, berintegritas dan beretika, mampu memberikan asuhan keperawatan yang komprehensif dan berpusat pada pasien, memiliki kemampuan berpikir kritis, komunikasi terapeutik, serta kolaborasi interprofesional, mampu memanfaatkan teknologi kesehatan secara inovatif, serta berkontribusi melalui penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam meningkatkan kualitas hidup individu, keluarga, dan komunitas yang hidup dengan penyakit kronis di tingkat nasional maupun global.

Keunggulan

Keunggulan Program Studi S1 Keperawatan adalah fokus pada pengelolaan penyakit kronis berbasis evidence-based practice dengan pendekatan komprehensif, berpusat pada pasien, serta berbasis pemberdayaan keluarga dan komunitas untuk meningkatkan kualitas hidup secara berkelanjutan

Beban Studi

Struktur Kurikulum Institusi tahap akademik, jumlah keseluruhan SKS adalah 144 SKS, dengan komposisi 80% kurikulum inti AIPNI dan 20% kurikulum institusi disebarkan sesuai dengan visi & misi Prodi S1 Keperawatan, serta current issues dan kebutuhan masyarakat lokal, national dan global.

Ketua Program Studi Devi Ratnasari, S.Kep., Ns., M.Kep
Gelar Lulusan S.Kep

VISI & MISI

Visi :

Menjadi Program Studi Ners yang kompeten, unggul, dan religious dalam bidang keperawatan penyakit kronik serta mampu bersaing di tingkat global.

Misi Prodi S1 Keperawatan

  1. Menyelenggarakan pendidikan profesi keperawatan yang berkualitas untuk menghasilkan perawat profesional yang kompeten dan religious
  2. Mengembangkan penelitian di bidang keperawatan yang mendukung praktik keperawatan berbasis bukti (evidence-based practice) dan berkontribusi terhadap pengembangan ilmu keperawatan khususnya penyakit kronik
  3. Melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dengan berbasis hasil penelitian ilmu keperawatan dalam bentuk pelayanan keperawatan yang promotif, preventif, kuratif dan rehabilitatif secara profesional dan berkesinambungan.
  4. Menjalin kemitraan dengan institusi layanan kesehatan, institusi pendidikan, dan organisasi profesi baik di dalam maupun luar negeri untuk meningkatkan mutu Pendidikan dan praktik keperawatan.
  5. Meningkatkan sistem tata kelola program studi ners yang unggul

STRUKTUR ORGANISASI


DOSEN PENGAJAR

1            Dr. Iwan Wahyudi S.Kep.,Ns.,M.Kep        

2            Sulastini, S.Kep.,Ns.,M.Kep         

3            Iin Patimah, M.Kep                       

4            Andri Nugraha, S.Kep.,Ns.,M.Kep                           

5            Devi Ratnasari, S.Kep.,Ns.,M.Kep             

6            H. Engkus Kusnadi, S.Kep.,M.Kes

7            Hasbi TR, S.Kep.,Ns.,M.Pd, M.Kep           

8            Susan Susyanti, S.Kp.,M.Kep      

9            Cencen Hendra S, M.Kep            

10          Yudi Muamar, M.Kep     

11          Tanti S, S.Kep.,Ns.,M.H.Kes         

12          H. Zahara Farhan, S.Kep.,Ns.,M.Kep        

13          H. Aceng Ali, S.,Ns.,M.H.Kes       

14          Elang M. Atoilah, S.Sos.,M.Kes   

15          Dede Suharta, S.Kep.,M.Pd         

16          Tantri P,S.Kep.,Ns., MNS

17          Rudy A, S.Kep.,Ns.,M.Pd

18          Eldessa V Rilla, S.Kep.,Ns.,M.Kep             

19          Wahyudin, S.Kp.,M.Kes 

20          K. Dewi B, S.Kp.,M.Kep  

21          Eva Daniati, S.Kep.,Ns.,M.Pd      

22          Sri Yekti W, S.Kp.,M.Kep

23          E. Suliyawati, S.Kep.,M.Si            

24          Gin-gin SP, S.Kep.,M.H.Kes          

25          DR. Dian Roslan H, M.Kes           

26          DR. Taufik Huda, S.Th.I.,M.Pd.I  

27          Andhika Lungguh P, S.Kom.,M.Si

28          Prof. DR. Asep Ahmad H, M.Ag  

29          H. Nurholis Majid, M.KM            

30          Asep Nizar, M.KM           

31          Siti Riasaadh, M.Kep      

32          Nita Yuanita, S.Pd.,M.Si 

33          Purbayanti, M.Kep         


KURIKULUM

Ganjil

Nama KurikulumKode Mata KuliahNama Mata KuliahKode ProdiNama ProdiSemesterWajib
2024/2025GanjilC301HUKUM DAN ETIKA KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan11
2024/2025GanjilC302PEMENUHAN KEBUTUHAN DASAR MANUSIA14201Ilmu Keperawatan11
2024/2025GanjilC303KONSEP DASAR KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan11
2024/2025GanjilC304ILMU BIOMEDIK DASAR14201Ilmu Keperawatan11
2024/2025GanjilC305BAHASA INGGRIS KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan11
2024/2025GanjilC306FARMAKOLOGI KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan11
2024/2025GanjilC307PRAKTEK SPIRITUALITAS DAN RELIGIUSITAS DALAM KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan11
2024/2025GanjilC308PROSES KEPERAWATAN DAN BERFIKIR KRITIS14201Ilmu Keperawatan11
2024/2025GanjilC320Keperawatan Keluarga14201Ilmu Keperawatan31
2024/2025GanjilC321Konsep Keperawatan Komunitas14201Ilmu Keperawatan31
2024/2025GanjilC322METODE PENELITIAN14201Ilmu Keperawatan31
2024/2025GanjilC324Chronic Nursing Care14201Ilmu Keperawatan31
2024/2025GanjilC325Praktek Keperawatan Komprehensif14201Ilmu Keperawatan31
2024/2025GanjilC326Keperawatan Kesehatan Jiwa dan Psikososial14201Ilmu Keperawatan31
2024/2025GanjilC327Epidemiologi dan biostatistik14201Ilmu Keperawatan31
2024/2025GanjilC3802ENTERPRENERSHIP14201Ilmu Keperawatan71
2024/2025GanjilC3803SKRIPSI14201Ilmu Keperawatan71
2024/2025GanjilC4101BAHASA INDONESIA14201Ilmu Keperawatan11
2024/2025GanjilC4102Pemenuhan Kebutuhan Dasar Manusia14201Ilmu Keperawatan11
2024/2025GanjilC4103KONSEP DASAR KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan11
2024/2025GanjilC4105ILMU BIOMEDIK DASAR14201Ilmu Keperawatan11
2024/2025GanjilC4106FALSAFAH DAN TEORI KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan11
2024/2025GanjilC4107PANCASILA14201Ilmu Keperawatan11
2024/2025GanjilC4206PENDIDIKAN DAN PROMOSI KESEHATAN14201Ilmu Keperawatan11
2024/2025GanjilC4208Agama14201Ilmu Keperawatan11
2024/2025GanjilC4301KESELAMATAN PASIEN DAN K314201Ilmu Keperawatan31
2024/2025GanjilC4302KEPERAWATAN ANAK SEHAT DAN SAKIT AKUT14201Ilmu Keperawatan31
2024/2025GanjilC4303KEP. DEWASA KARDIO, RESPIRASI HEMATO14201Ilmu Keperawatan31
2024/2025GanjilC4304KEPERAWATAN MATERNITAS14201Ilmu Keperawatan31
2024/2025GanjilC4305KOMUNIKASI TERAPEUTIK KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan31
2024/2025GanjilC4306PSIKOSOSIAL DAN BUDAYA DALAM KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan31
2024/2025GanjilC4307BAHASA INGGRIS KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan31
2024/2025GanjilC4308PKK Keperawatan Anak dan Maternitas14201Ilmu Keperawatan31
2024/2025GanjilC4501KEPERAWATAN DEWASA SISTEM MUSKULO, INTEGUMEN, PERSEPSI SENSORI DAN PERSYARAFAN14201Ilmu Keperawatan51
2024/2025GanjilC4502KEPERAWATAN GAWAT DARURAT14201Ilmu Keperawatan51
2024/2025GanjilC4503KEPERAWATAN PALIATIF14201Ilmu Keperawatan51
2024/2025GanjilC4504KONSEP KEPERAWATAN KOMUNITAS14201Ilmu Keperawatan51
2024/2025GanjilC4505KEPERAWATAN PSIKIATRI14201Ilmu Keperawatan51
2024/2025GanjilC4506KEPERAWATAN BENCANA14201Ilmu Keperawatan51
2024/2025GanjilC4507PRAKTEK MANDIRI DALAM KEPERAWATAN DAN ENTERPRENERSHIP14201Ilmu Keperawatan51
2024/2025GanjilC4508PKK PSIKIATRI14201Ilmu Keperawatan51
2024/2025GanjilC4702BIOSTATISTIK14201Ilmu Keperawatan71
2024/2025GanjilC4703KEPERAWATAN GERONTIK14201Ilmu Keperawatan71
2024/2025GanjilC4704METODE PENELITIAN14201Ilmu Keperawatan71
2024/2025GanjilC4705EPIDEMIOLOGI14201Ilmu Keperawatan71
2024/2025GanjilC4706CHRONIC NURSING CARE14201Ilmu Keperawatan71
2024/2025GanjilC4707KKN14201Ilmu Keperawatan71
2024/2025GanjilC4708PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN KELUARGA DAN GERONTIK14201Ilmu Keperawatan71
2024/2025GanjilC4709GIZI PENYAKIT TIDAK MENULAR DAN PENYAKIT KRONIS14201Ilmu Keperawatan71
2024/2025GanjilC4801SKRIPSI14201Ilmu Keperawatan71
2024/2025GanjilC4T401Skripsi14201Ilmu Keperawatan51


Genap

Nama KurikulumKode Mata KuliahNama Mata KuliahKode ProdiNama ProdiSemesterWajib
2025/2026 GenapC3803SKRIPSI14201Ilmu Keperawatan81
2025/2026 GenapC4102PEMENUHAN KEBUTUHAN DASAR MANUSIA14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4201KOMUNIKASI DALAM KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4202KEWARGANEGARAAN14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4203KETERAMPILAN DASAR KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4204ILMU DASAR KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4205FARMAKOLOGI KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4207HUKUM DAN ETIKA KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4208PROSES KEPERAWATAN DAN BERFIKIR KRITIS14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4209PKK PKDM14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4401KEPERAWATAN DEWASA SISTEM ENDOKRIN, PENCERNAAN, PERKEMIHAN,DAN IMUNOLOGI14201Ilmu Keperawatan41
2025/2026 GenapC4402KEPERAWATAN ANAK SAKIT KRONIS DAN TERMINAL14201Ilmu Keperawatan41
2025/2026 GenapC4403KEPERAWATAN KESEHATAN JIWA DAN PSIKOSOSIAL14201Ilmu Keperawatan41
2025/2026 GenapC4404BAHASA JEPANG DALAM KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan41
2025/2026 GenapC4405BAHASA ARAB DALAM KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan41
2025/2026 GenapC4406KEPERAWATAN KESEHATAN REPRODUKSI14201Ilmu Keperawatan41
2025/2026 GenapC4407SISTEM INFORMASI KESEHATAN14201Ilmu Keperawatan41
2025/2026 GenapC4602KEPERAWATAN AGREGAT KOMUNITAS14201Ilmu Keperawatan61
2025/2026 GenapC4603KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN KEPERAWATAN14201Ilmu Keperawatan61
2025/2026 GenapC4606KEPERAWATAN KELUARGA14201Ilmu Keperawatan61
2025/2026 GenapC4608PKK KMB14201Ilmu Keperawatan61
2025/2026 GenapC4701KEPERAWATAN KRITIS14201Ilmu Keperawatan61
2025/2026 GenapC4801SKRIPSI14201Ilmu Keperawatan81
2025/2026 GenapC4802PENDIDIKAN BUDAYA ANTI KORUPSI14201Ilmu Keperawatan81
2025/2026 GenapC4T201Keperawatan Paliatif14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4T202KPK314201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4T203Keperawatan Dewasa14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4T204Keperawatan Gerontik14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4T205Manajeman Keperawatan14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4T206Keperawatan Gawat Darurat dan Bencana14201Ilmu Keperawatan41
2025/2026 GenapC4T207Sistem Informasi Kesehatan14201Ilmu Keperawatan41
2025/2026 GenapC4T208Komunikasi dalam keperawatan14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4T209Praktek Keperawatan Mandiri14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4T210Keperawatan Anak14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4T211Keperawatan Maternitas14201Ilmu Keperawatan21
2025/2026 GenapC4T401Skripsi14201Ilmu Keperawatan41
2025/2026 GenapC4T402Pendidikan Budaya Anti Korupsi14201Ilmu Keperawatan41




DOKUMEN AKREDITASI

SIKAP

SIKAP (S)

1.     Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;

2.     Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika;

3.     Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila;

4.     Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa;

5.     Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain;

6.     Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;

7.     Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan Bernegara;

8.     Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;

9.     Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; dan

10.  Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-ID X-NONE X-NONE </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:8.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Calibri",sans-serif; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-font-kerning:1.0pt; mso-ligatures:standardcontextual; mso-ansi-language:EN-ID; mso-fareast-language:EN-US;} table.MsoTableGrid {mso-style-name:"Table Grid"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-priority:39; mso-style-unhide:no; border:solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh:.5pt solid windowtext; mso-border-insidev:.5pt solid windowtext; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:8.0pt; mso-para-margin-left:0cm; text-align:justify; line-height:105%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri",sans-serif; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-ansi-language:EN-US; mso-fareast-language:EN-US;} </style> <![endif]-->

KETERAMPILAN UMUM

KETERAMPILAN UMUM (KU)

TAHAP SARJANA

1.     Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya;

2.     Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;

3.     Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;

4.     Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi;

5.     Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data;

6.     Mampu memelihara dan mengembang-kan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya;

7.     Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya;

8.     Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; dan

9.     Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.


<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-ID X-NONE X-NONE </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:8.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Calibri",sans-serif; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-font-kerning:1.0pt; mso-ligatures:standardcontextual; mso-ansi-language:EN-ID; mso-fareast-language:EN-US;} table.MsoTableGrid {mso-style-name:"Table Grid"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-priority:39; mso-style-unhide:no; border:solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh:.5pt solid windowtext; mso-border-insidev:.5pt solid windowtext; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:8.0pt; mso-para-margin-left:0cm; text-align:justify; line-height:105%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri",sans-serif; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-ansi-language:EN-US; mso-fareast-language:EN-US;} </style> <![endif]-->

KETERAMPILAN KHUSUS

1.     Mampu memberikan asuhan keperawatan yang lengkap dan berkesinambungan yang menjamin keselamatan klien (patient safety) dan juga keselamatan masyarakat sesuai standar asuhan keperawatan dan berdasarkan perencanaan keperawatan yang telah atau belum tersedia

2.     Mampu memberikan asuhan keperawatan pada area spesialisasi (keperawatan medikal bedah, keperawatan anak, keperawatan maternitas, keperawatan jiwa, atau keperawatan komunitas (termasuk keperawatan keluarga dan keperawatan gerontik) sesuai dengan delegasi dari ners spesialis

3.     Mampu melaksanakan prosedur penanganan trauma dasar dan jantung (basic trauma and cardiac life support/BTCLS) pada situasi gawat darurat/bencana sesuai standar dan kewenangannya

4.     Mampu memberikan (administering) obat oral, topical, nasal, parenteral, dan supositoria sesuai standar pemberian obat dan kewenangan yang didelegasikan

5.     Mampu menegakkan diagnosis keperawatan dengan kedalaman dan keluasan terbatas berdasarkan analisis data, informasi, serta hasil kajian dari berbagai sumber untuk menetapkan prioritas asuhan keperawatan

6.     Mampu menyusun dan mengimplementasikan perencanaan asuhan keperawatan sesuai standar asuhan keperawatan dengan memperhatikan kode etik perawat, peka budaya, menghargai keragaman etnik, agama serta faktor lain dari klien individu, baik keluarga maupun Masyarakat

7.     Mampu melakukan tindakan asuhan keperawatan atas perubahan kondisi klien yang tidak diharapkan secara cepat dan tepat serta melaporkan kondisi ataupun tindakan asuhan kepada penanggung jawab perawatan

8.     Mampu melakukan evaluasi dan revisi rencana asuhan keperawatan secara reguler dengan/atau tanpa tim kesehatan lain

9.     Mampu melakukan komunikasi terapeutik dengan klien serta memberikan informasi yang akurat kepada klien maupun keluarga /pendamping/penasehat untuk mendapatkan persetujuan keperawatan yang menjadi tanggung jawabnya

10.  Mampu melakukan studi kasus secara teratur dengan cara refleksi, telaah kritis, dan evaluasi serta peer review tentang praktik keperawatan yang dilaksanakannya

11.  Mampu melaksanakan penanganan bencana sesuai SOP

12.  Mampu melakukan upaya pencegahan terjadinya pelanggaran dalam praktik asuhan keperawatan

13.  Mampu mengelola sistem pelayanan keperawatan dalam satu unit ruang rawat dalam lingkup tanggungjawabnya

14.  Mampu melakukan penelitian dalam bidang keperawatan untuk menghasilkan langkah-langkah pengembangan asuhan keperawatan sebagai strategis organisasi;

15.  Mampu merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi program promosi kesehatan, melalui kerjasama dengan sesama perawat, profesional lain serta kelompok masyarakat sebagai upaya mengurangi angka kesakitan, serta meningkatkan kualitas hidup dan lingkungan yang sehat bagi Masyarakat

 

 

 

 

 

 


<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-ID X-NONE X-NONE </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:8.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:12.0pt; font-family:"Calibri",sans-serif; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-font-kerning:1.0pt; mso-ligatures:standardcontextual; mso-ansi-language:EN-ID; mso-fareast-language:EN-US;} table.MsoTableGrid {mso-style-name:"Table Grid"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-priority:39; mso-style-unhide:no; border:solid windowtext 1.0pt; mso-border-alt:solid windowtext .5pt; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh:.5pt solid windowtext; mso-border-insidev:.5pt solid windowtext; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:8.0pt; mso-para-margin-left:0cm; text-align:justify; line-height:105%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri",sans-serif; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:"Times New Roman"; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:"Times New Roman"; mso-bidi-theme-font:minor-bidi; mso-ansi-language:EN-US; mso-fareast-language:EN-US;} </style> <![endif]-->

PENGETAHUAN

TAHAP SARJANA

1.     Menguasai konsep teoritis teori keperawatan, khususnya konseptual model dan middle range theories;

2.     Menguasai konsep teoritis ilmu biomedik;

3.     Menguasai konsep nilai-nilai kemanusiaan (humanity values);

4.     Menguasai teknik dan prinsip dan prosedur pelaksanaan asuhan keperawatan berbasis bukti yang dilakukan secara mandiri atau berkelompok, pada bidang keilmuan keperawatan dasar, keperawatan medikal bedah, keperawatan kritis, keperawatan anak, keperawatan maternitas, keperawatan jiwa, keperawatan komunitas, keperawatan gerontik, dan keperawatan keluarga;

5.     Menguasai konsep dan teknik penegakkan diagnosis asuhan keperawatan;

6.     Menguasai konsep teoretis komunikasi terapeutik;

7.     Menguasai konsep, prinsip, dan teknik penyuluhan kesehatan sebagai bagian dari upaya pencegahan penularan penyakit

8.     Menguasai prinsip dan prosedur bantuan hidup lanjut (advance life support) dan penanganan trauma (basic trauma cardiac life support/btcls) pada kondisi kegawatdaruratan dan bencana;

9.     Menguasai konsep dan prinsip manajemen pengelolaan asuhan keperawatan kepada klien dengan memerhatikan keselamatan pasien

10.  Menguasai pengetahuan faktual tentang sistem informasi asuhan keperawatan dan Kesehatan

11.  Menguasai prinsip-prinsip k3, hak dan perlindungan kerja ners;

12.  Menguasai metode penelitian ilmiah

 





Tujuan Program Studi S1 Keperawatan adalah menghasilkan lulusan perawat profesional yang unggul dalam pencegahan, pengelolaan, dan rehabilitasi penyakit kronis berbasis evidence-based practice, berintegritas dan beretika, mampu memberikan asuhan keperawatan yang komprehensif dan berpusat pada pasien, memiliki kemampuan berpikir kritis, komunikasi terapeutik, serta kolaborasi interprofesional, mampu memanfaatkan teknologi kesehatan secara inovatif, serta berkontribusi melalui penelitian dan pengabdian kepada masyarakat dalam meningkatkan kualitas hidup individu, keluarga, dan komunitas yang hidup dengan penyakit kronis di tingkat nasional maupun global.

Keunggulan Program Studi S1 Keperawatan adalah fokus pada pengelolaan penyakit kronis berbasis evidence-based practice dengan pendekatan komprehensif, berpusat pada pasien, serta berbasis pemberdayaan keluarga dan komunitas untuk meningkatkan kualitas hidup secara berkelanjutan


Struktur Kurikulum Institusi tahap akademik, jumlah keseluruhan SKS adalah 144 SKS, dengan komposisi 80% kurikulum inti AIPNI dan 20% kurikulum institusi disebarkan sesuai dengan visi & misi Prodi S1 Keperawatan, serta current issues dan kebutuhan masyarakat lokal, national dan global.


1            Dr. Iwan Wahyudi S.Kep.,Ns.,M.Kep        

2            Sulastini, S.Kep.,Ns.,M.Kep         

3            Iin Patimah, M.Kep                       

4            Andri Nugraha, S.Kep.,Ns.,M.Kep                           

5            Devi Ratnasari, S.Kep.,Ns.,M.Kep             

6            H. Engkus Kusnadi, S.Kep.,M.Kes

7            Hasbi TR, S.Kep.,Ns.,M.Pd, M.Kep           

8            Susan Susyanti, S.Kp.,M.Kep      

9            Cencen Hendra S, M.Kep            

10          Yudi Muamar, M.Kep     

11          Tanti S, S.Kep.,Ns.,M.H.Kes         

12          H. Zahara Farhan, S.Kep.,Ns.,M.Kep        

13          H. Aceng Ali, S.,Ns.,M.H.Kes       

14          Elang M. Atoilah, S.Sos.,M.Kes   

15          Dede Suharta, S.Kep.,M.Pd         

16          Tantri P,S.Kep.,Ns., MNS

17          Rudy A, S.Kep.,Ns.,M.Pd

18          Eldessa V Rilla, S.Kep.,Ns.,M.Kep             

19          Wahyudin, S.Kp.,M.Kes 

20          K. Dewi B, S.Kp.,M.Kep  

21          Eva Daniati, S.Kep.,Ns.,M.Pd      

22          Sri Yekti W, S.Kp.,M.Kep

23          E. Suliyawati, S.Kep.,M.Si            

24          Gin-gin SP, S.Kep.,M.H.Kes          

25          DR. Dian Roslan H, M.Kes           

26          DR. Taufik Huda, S.Th.I.,M.Pd.I  

27          Andhika Lungguh P, S.Kom.,M.Si

28          Prof. DR. Asep Ahmad H, M.Ag  

29          H. Nurholis Majid, M.KM            

30          Asep Nizar, M.KM           

31          Siti Riasaadh, M.Kep      

32          Nita Yuanita, S.Pd.,M.Si 

33          Purbayanti, M.Kep         


Terdapat beberapa lahan praktek bagi mahasiswa dalam melaksanakan kegiatan early exposure bergantung kepada analisa kebutuhan serta ketersediaan lahan praktek. Lahan praktek tersebut antara lain:

1.       RSUD dr. Slamet Garut

2.       RS tk IV Guntur

3.       RS Welas Asih Bandung

4.       RSUD Majalaya

5.       RSUD Bayu Asih Purwakarta

6.       RS Jiwa Provinsi Jawa Barat

7.       Puskesmas Tarogong

8.       Puskesmas Siliwangi

9.       Puskesmas Bayongbong

10.   Puskesmas Samarang

11.   Puskesmas Cilawu

12.   Puskesmas Karangpawitan


Persyaratan

Persyaratan penerimaan mahasiswa baru Prodi S1 Keperawatan dapat di akses di laman https://pmbstikeskhg.ac.id


Biaya pendidikan sesuai dengan Keputusan Rektor Institut Kesehatan Karsa Husada  yang dapat di akses di laman…..


Beberapa institusi yang menjadi tempat bekerja dari lulusan Program Profesi Ners

  1. Rumah sakit pemerintah dan swasta di Indonesia
  2. Rumah Sakit dan age care  di luar negeri
  3. Dinas kesehatan
  4. Puskesmas
  5. BPJS Kesehatan
  6. Klinik Kesehatan
  7. Perusahaan alat Kesehatan
  8. Lembaga riset Kesehatan/keperawatan
  9. Lembaga pelatihan keperawatan
  10. Perusahaan asuransi kesehatan
  11. Praktik Keperawatan Mandiri


Konten belum tersedia.

Konten belum tersedia.

Konten belum tersedia.